Презентация.Интерактивный плакат познакомит учащихся с алгоритмом написания сочинения-рассуждения: 1. Выявить, сформулировать и прокомментировать одну из проблем (основную) предложенного текста. 2. Определить и сформулировать позицию автора. 3.Сформулировать собственное отношение к поставленной проблеме. 4. Подобрать аргументы, подтверждающие собственную позицию (не менее двух) Каждый пункт содержит дополнительную информацию: определения проблемы, комментария, аргументов , их виды. Работа выполнена с использованием триггеров.
