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Зональная СОШ



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Форум » МОУ Зональная СОШ » Ученики » 10 Б класс
10 Б класс
SchoolДата: Воскресенье, 15.02.2015, 09:00 | Сообщение # 1
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10 Б класс
 
АлександрДата: Воскресенье, 15.02.2015, 09:25 | Сообщение # 2
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Домашнее задание для 10 б : алгебра - п.26 (Предел функции); геометрия - пп.22-24
 
liliyaДата: Понедельник, 16.02.2015, 08:04 | Сообщение # 3
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1. Обществознание.10,б. §25 ("Социальное познание и его особенности"), ?? (с. 267), задания (с.267-268) на выбор;
2. Экономика. §8 ("Формирование рыночных цен"), понятия;
3. Право. §19 ("Преступление и наказание"), ?? (с. 179-180), задания (с.180) на выбор;
4. МХК. Гл.19 ("Театр и музыка Древней Руси"), творческое задание
 
розаДата: Понедельник, 16.02.2015, 09:31 | Сообщение # 4
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история  п. 15 - , 16 термины, даты
п. 17 конспект
 
елкаДата: Понедельник, 16.02.2015, 09:52 | Сообщение # 5
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биология  - п. 36 , пересказ,  конспект эволюции  по Эрнесту МАйру
 
svetaeliasova2015Дата: Понедельник, 16.02.2015, 10:32 | Сообщение # 6
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химия - п.17 упр.1-10 Спирты. Состав, классификация, физические и химические свойства.Многоатомные спирты.
 
Anastashn2008Дата: Понедельник, 16.02.2015, 17:02 | Сообщение # 7
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английский язык: слова стр. 69 (до слова xenophobia в словарь), урок 3, reading section стр. 69 ДИКТАНТ, текст об Австралии стр. 65
 
kosДата: Вторник, 17.02.2015, 07:18 | Сообщение # 8
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Термодинамика:параграфы-77,78
 
SchoolДата: Вторник, 17.02.2015, 12:27 | Сообщение # 9
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Литература.
Читаем поэму Н.А.Некрасова "Кому на руси жить хорошо"
Подготовить сообщения на выбор по темам:
1.Изображение народа в поэме Некрасова "Кому на Руси жить хорошо"
2. Образ русской женщины в поэме Н.А. Некрасова «Кому на Руси жить хорошо»
3.Гриша Добросклонов – народный заступник .
Русский язык
7-9 варианты в пособии "Подготовка к ЕГЭ"
 
ЯЗЫКОВЕДДата: Среда, 18.02.2015, 11:55 | Сообщение # 10
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Русский язык .
Выполнить тест
Прикрепления: _1.docx (33.3 Kb)
 
liliyaДата: Среда, 18.02.2015, 15:06 | Сообщение # 11
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10 «б» класс. Обществознание.Самопознание и самооценка. § 27, ?? (с.286),
задания (с.286-287), повторить § 21-27 по ?? (с.288-290).10 «б» класс. Право.Правотворчество и право. Повторить § 12-19.10 «б» класс. МХК.Театр и музыка Древней Руси. Гл.19, вопросы и задания стр.209; повторить раздел
3 «Искусство Средних веков».
 10 «б» класс. Экономика.По § 7 письменно ответить на ?? 1-3 (с.53). Формирование рыночных цен. § 8.  К диаграммам (рис. 4-1, 4-2,4-3 привести по 1
примеру из реальной экономике с указанием источников)
 
IrmaДата: Среда, 18.02.2015, 19:15 | Сообщение # 12
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Deutsch. Uebersetzen Sie bitte den Text, schreiben die neue Woerter heraus und lernen sie!

Englischlernenfür die Kleinsten OhneEnglisch keine Karriere – in der globalisierten Welt werden Fremdsprachen immer
wichtiger. Deutsche Eltern führen ihre Kinder deshalb so früh wie möglich an
die Sprache heran. Allerdings mit zweifelhaftem Erfolg. Im „Baby’s Best
Start“-Kurs wird jedes Wort, jedes Lob auf Englisch gesagt. Die Kleinen können
selbst noch gar nicht sprechen. Aber sie hören neben der deutschen Sprache
schon seit einigen Monaten Englisch, regelmäßig einmal in der Woche. ZumBeispiel Mirali. Seit acht Monaten besucht die Einjährige den Englischkurs.
Ihre Mutter Miriam Bardowicks möchte, dass die Kleine nicht nur mit der
deutschen Sprache aufwächst. „Wasdie Zweisprachigkeit angeht, ist es auf jeden
Fall gut, dass ein Kind viel Englischhört, wenn es später Englisch lernen soll.“
Die Wissenschaft gibt der Mutter recht: Die Grundlagen für Grammatik, Betonung
und Aussprache werden schon in einem so frühen Alter gelegt. Miriam Bardowicksglaubt daher, dass ihre Tochter viel aus dem Baby-Englischkurs mitnimmt. DieSprachwissenschaftlerin Petra Schulz bezweifelt das. Sie hält die Wirkung solch
früher Englischkurse für überschätzt. Zumindest, wenn Englisch nur einmal in
der Woche für maximal eineStunde gesprochen wird, im Alltag der Kinder aber
keine Rolle spielt. Daher sind die Hoffnungen, die viele Eltern mit der fremdsprachlichen
Frühförderung verbinden, sehr überzogen. Die Frankfurter Professorin, die am
Institut für Psycholinguistik „Deutschals Zweitsprache“ lehrt, kennt keine
Studie, die den positiven Effekt eines Baby-Englischkurses belegen würde. Dennochkommen Woche für Woche Eltern mit ihren Babys und Kleinkindern zu Mary Anne
Philippakis. Zusätzlich zur Englischstunde einmal die Woche bekommen die Mütter
eine CD mit, die sie ihren Babys zu Hause vorspielen sollen. Während des
Kursessingt Mary Anne Philippakis den Kleinkindern etwas vor oder erzählt ihnen
Geschichten. Sie hält das Bilderbuch aufgeschlagenauf ihrem Schoß und zeigt auf einzelne Symbole. Dazu spricht sie dieenglischen Worte aus:„Sun. Cat. Tree.“ Seit einemJahr macht sie das nun schonin ihrem eigenen Lernzentrum in Frankfurt. Zuvor
hat sie inKrippen und bei sich zu Hause eine Hand voll Kinder unterrichtet. Die
Nachfrage ist ständig gewachsen. „Ich habe mit 15 Kindern angefangen“, erzählt
Philippakis. „Mittlerweile sind rund 150 Kinder in meinen Kursen.“ Über das großeInteresseder Eltern am frühen Zweitspracherwerb ihrer Kinder ist die gebürtige
Amerikanerin nicht erstaunt. Viele Eltern wollten ihren Kindern eben
Startchancen geben, meint sie. „Je früher man mit einer Fremdsprache anfängt,
desto einfacher ist es für das Kind.“ In deutschen Schulen wird die erste
Fremdsprache recht spät gelehrt, kritisiert die Amerikanerin, die selbst drei
Kinder hat. „Und dann muss es ganz schnell gehen,dass die Kinder die Sprache
bis zum Ende der Schulzeit beherrschen.“ Genau dieser Vorsprung wird vielen
Eltern in Deutschland immer wichtiger. Ihre Kinder sollen in der globalisierten
Welt erfolgreich seinund dazu müssen sie Fremdsprachen beherrschen. Die Angst,
dass die eigenen Kinder später zu den Bildungsverlierern gehören und keine
Aussichten auf einen gutbezahlten Job haben, ist groß. Also wird von klein auf
trainiert und gefördert. Was haltendeutsche Elternvom Erlernen der Fremdsprachen durch ihre Kinder später zu den
Bildungsverlierern gehören und keine Aussichten auf einen gutbezahlten Job
haben, ist groß. Also wird von klein auf trainiert und gefördert. Was halten
deutsche Elternvom Erlernen der Fremdsprachen durch ihre Kinder?
 
елкаДата: Четверг, 19.02.2015, 07:32 | Сообщение # 13
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география  Тема . Мировое хозяйство  Отраслевая  и территориальная  структура мирового хозяйства , стр  98-110 , составить конспект
 
АлександрДата: Четверг, 19.02.2015, 20:45 | Сообщение # 14
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Алгебра  п26  
Предел функции на бесконечности  №26,1/устно/ 26,3  26,6  26,9
Предел функции в точке   - №26,11 26,16

Геометрия п.22 - №190, 194
                п.24 - №195
 
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